Как говорить с детьми о войне? Это вопрос для мирного времени, но в военное это реальная проблема, которую нужно решать. Сейчас эту работу выполняют психологи, психотерапевты и социальные работники. Для мирного времени существует исторический материал и художественная литература подобранная сообразно возрасту ребенка. Так, например, от детской литературы можно выделить рассказ «Как Гитлер украл розового кролика» за авторством Джудит Керр.
Джудит Керр родилась в 1923 году в Берлине в семье Юлии и Альфреда Керра. Свой талант, вполне вероятно, она могла отточить благодаря тому, что ее отец – Альфред Керр был известным писателем и театральным критиком. Однако отец мог помочь шлифовать только писательский талант. Юная Джудит Керр увлекалась рисованием и в подростковом возрасте посещала уроки рисования с натуры. Но в 1939 году 16-летняя Джудит, будущая на тот момент писательница и художница, считала более необходимым пройти курс стенографии и до 1945 года работала в Красном Кресте. А когда появилась возможность 22-летняя девушка сумела выиграть стипендию, чтобы учиться в Central School of Arts and Crafts. Всю свою жизнь Джудит Керр посвятила творчеству. Она работала наёмной художницей, расписывая детские фрески, преподавала в техническом колледже, работала редактором сценариев и сценаристкой на BBC.
Даме Джудит Керр в 2012 году был присуждён Орден Британской империи «…for services to children’s literature and Holocaust education».
Годы детства писательницы можно изучать как благодаря ее автобиографии, так и с помощью небольшого произведения «Как Гитлер украл розового кролика». Этот рассказ был издан в 1971 году на английском языке и является второй изданной работой детской писательницы. Спустя два года Аннемари Бёлль перевела книгу на первый язык Джудит Керр – немецкий. В 1974 Джудит Керр получила премию – German Children’s Literature Award. А в 1978 году был снят художественный фильм по данному произведению.
Главную героиню рассказа зовут Анна, и ее прототипом бесспорно является сама писательница – Анна Джудит Гертруда Хелена Керр. Все члены семьи Джудит Керр были прототипами для воссоздания семьи Анны в произведении «Как Гитлер украл розового кролика».
9-ти летняя Анна, также лицо от которого идёт повествование. Она описывает свою жизнь в Берлине 1933 года, предстоящие выборы и то, как напряжение взрослых передаётся и детям. Так, например, ее старший брат Макс подрался с одноклассниками, которые поддерживали кандидатуру Адольфа Гитлера. А отец Анны был известным критиком, и зарабатывал тем, что писал статьи для газет. К тому же, что важно, он был критиком нацистов. Несмотря на своё болезненное состояние отец Анны после выборов вынужден был срочно уехать в Цюрих. Туда следом за ним переехала вся семья.
Название произведения происходит от незначительной детали в начале рассказа – когда Анна собирала свои вещи, чтобы переехать за отцом, она выбирала между двумя игрушками. Выбор был сделан не в пользу розового кролика. Поскольку Анна и Макс были детьми они не понимали всей трудности их положения и рассчитывали, что скоро вернуться домой. Ведь именно дома осталось большинство их игр и игрушек. Но в Цюрихе, обсуждая сложившуюся ситуацию, оба ребёнка пришли в выводу, что нескоро смогут вернуться домой и что именно Гитлер забрал у них их же игрушки.
Зарабатывать на жизнь в Швейцарии для критика нацистов было невозможно, и семья переезжает во Францию. Там Анна устаивается в школу, учит новый язык и рассказывает читателю как она справляется с тем, что утратила дом и чувствует себя чужой. В то время, как из Германии приходят новости, что книги ее отца были сожжены на одной из нацистских акций по сожжению книг писателей, чья идеология отличалась от национал-социализма.
Только Анна почувствовала, что справляется с навалившейся на нее нагрузкой и привыкает к жизни во Франции, родители сообщает ей и Максу, что они снова переезжают. На этот раз в Англию.
Каждый читатель может отметить, что характер Анны отличается упорством и даже самообладанием. Она и ее брат честно признавались друг другу в своих страхах, но их уязвимость будто наделяла их силой переживать день ото дня и заниматься рутинными делами.
Рассказ «Как Гитлер украл розового кролика» в какой-то мере соответствует принципу «Равный — Равному». Писательница описавшая свой опыт детства может помочь другим детям, пережившим войну, справится с ее последствиями.

Свирская Екатерина